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(发布时间:2018-08-07 点击数:93)

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一节自习课上,老师要求保持安静,可在很静的课堂上,却有一个学生伏案大声说闲话。这看起来是一件小事,但如果不刹住,就有可能后患无穷。因此,这位老师没有简单对待,而是对学生宣布要对其严肃处理。课后老师要求这位学生干值日,并授意这位学生安排同学清理操场上的某些垃圾,又让其巡视寝室,并根据学校相关规定作相应处理。之后,让这位学生在班上谈体会。这位同学说:“做老师真不容易,管那么多学生,如果学生不听安排,有时气得只想打人,但又不能。”让学生通过体验实现自我教育,这种方法虽然很费时,但效果却长远。

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以人为本的职校管理必须尽力满足学生可持续发展的需要。要满足学生可持续发展的需要,关键在于重塑职校生发展信心,锻造学生战胜自我发展过程中遇到的困难和挫折的意志。这就需要教育工作者在常规管理过程中,以发展的眼光看待学生,以促进学生可持续发展为目标,明白学生是发展过程中的人,存在多种发展的可能和潜力,可以通过形式多样的管理活动,对学生实施必要的挫折教育、成功教育,以磨练学生坚忍不拔的意志和坚持不懈的精神。

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张母:唉,嘴上说不送了,可是有合适的场所我们还是会去看看的。可现在孩子跟我们之间已经完全没有信任感了,这次放暑假,他爸爸说带他出去玩儿,他说不去,怕我们把他骗到哪里。

新华网北京3月13日电题:心暖经济暖 春色倍还人——温家宝总理会见中外记者侧记  记者 孙承斌 李斌 张旭东  “只有信心才能产生勇气和力量,只有勇气和力量才能战胜困难。”  13日上午,人民大会堂三楼中央大厅。国务院总理温家宝以一番简短有力的真情告白,拉开了2009年两会最后一场中外记者会的序幕。  一排长桌,几杯清茶,主席台的布置简洁而朴素。来自世界各地的一千多名记者济济一堂,宽阔的大厅内气氛热烈。  面对持续蔓延的国际金融危机,中国能否迎风而上、继续保持经济平稳较快发展?世界关注的目光一次次投向中国,目光中充满疑惑,目光中又寄予厚望。  10时整,温家宝健步走进会见大厅。人们从共和国总理身上,看到的是自信和活力。  灯光频闪,现场响起热烈的掌声——  就在半个多小时前,刚刚闭幕的十一届全国人大二次会议以高票通过了温家宝代表国务院所作的政府工作报告。  这是一份亮丽的成绩单:在历史罕见的重大挑战和考验面前,2008年的中国,经济保持平稳较快增长,改革开放深入推进,社会事业加快发展,现代化建设取得新的重大成就。  这是一份务实的路径图:面对错综复杂的国际国内形势,报告围绕保增长、保民生、保稳定的任务,从7个方面对2009年的工作作出了具体部署。  镜头在聚焦,键盘在跳动,一只只手迫不及待地高高举起……  政府4万亿元的经济刺激计划是否运作良好?未来还会不会推出新的经济刺激方案?——第一个记者的问题,就吸引了全场的注意力。记者们凝神静气,倾听沉稳如常的温家宝总理娓娓道来:“面对这场金融危机,我们做了长期应对困难的准备,预留了政策空间。也就是说,我们已经准备了应对更大困难的方案,并且储备了充足的‘弹药’,根据形势变化,随时都可以提出新的刺激经济的政策。”  坚定的话语和有力的手势,激起一阵清脆的快门声。  危机关头,信心尤其宝贵。从去年9月底在美国纽约响亮地提出“信心比黄金和货币更重要”,到今年1月底2月初在欧洲展开繁忙的“信心之旅”,所到之处、所言之辞,温家宝向国人、向世界传递着信心、勇气和希望。  信心建基于对形势的冷静判断——  在政府工作报告中,他反复强调,一定要深刻认识国际国内经济形势的严峻性和复杂性,增强危机意识和忧患意识。  面对中外记者的提问,他毫不回避面临的种种风险和挑战,坦承今年实现GDP增长8%左右的目标确实有难度,“但是,经过努力也是有可能的”“这是政府的承诺和责任”。

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该书作者刘玉栋,1971年生,他1993年开始发表小说,曾获首届齐鲁文学奖和第二届齐鲁文学奖。(安然)

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